单片机原理与应用教案.docx

1 《单片机原理与应用》 —电子教案 课 题 学 时 教学目标 教学重点 教 法 教学过程 创设情景 通过示意 图详细讲 解各部件 功能 第 1 章 单片机概述 2 学 2 学时 1． 知识目标 了解单片机的组成、发展、特点及 MCS-51 单片机的系列产品， 熟悉单片机 技术的学习方法。 2． 能力目标 通过直观教学和教师的具体讲解，培养学生的逻辑思维和抽象思维能力； 培养学生归纳总结问题的能力。 3． 情感目标 通过对专业入门知识的生动形象的教学， 使学生对本课程的产生浓厚兴趣， 激发学生的学习热情。 1． 单片机的组成及发展。 采用“媒体演示——分析概括——巩固提高”的教学模式 过程设计 导入：单片机作为一个非常有前途的计算机技术，其应用遍及多种领域。 通过对单片机组成及其发展的了解，为以后深入学习单片机做好铺垫。选取一 个常见的采用单片机控制的实物（仪表或玩具），通过介绍该实物的功能导入单 片机的应用，并适当拆解实物，观察单片机芯片。 一、单片机的组成 单片机又称单片微型计算机，是将微型计算机的中央处理器、存储器、输 入/输出接口电路集成在同一块芯片上，具有独特功能的微型计算机。 图 1.1 单片机的基本组成框图 运算器和控制器合在一起称为中央处理器，即 CPU，它是计算机的核心部 件。 存储器一般分为只读存储器（ROM） （又称程序存储器）和随机存储器 （RAM）。 输入/输出接口电路，又称 I/O 接口电路，用来连接 CPU 和输入/输出设备， 完成信号转换与驱动、数据传输和控制等功能。 2 《单片机原理与应用》 —电子教案 二、单片机的特点 ·抗干扰性强，工作温度范围宽。 ·高可靠性。 ·控制功能强，数值计算能力相对较差。 ·指令系统比通用微机简单，并具有许多面向控制的指令。 三、单片机的应用领域 单片机主要面向工业控制，实现在线控制。 详细讲解 详细讲解 各发展阶 段及其代 表性产品 ·办公自动化领域 ·商业营销领域 ·工业自动化 ·智能控制 四、单片机的发展方向 1． 低功耗 CMOS 化 2． 微型单片化 3． 主流与多种产品共存 五、 MCS-51 系列单片机产品 对比讲授， 让学生对 单片机的 发展进行深入理解MCS-51 系列单片机是美国 INTE 对比讲授， 让学生对 单片机的 发展进行 深入理解 列单片机，就是说 MCS-51 内核实际上已经成为一个 8 位单片机的标准。 MCS-51 系列的 8051、8052 单片机的主要性能见表 1.1。 表 1.1 MCS-51 系列的 8051 、8052 单片机的主要性能 片内 ROM 形式 片内 ROM 片内 RAM 寻址 I/O 特性 中断源 无 ROM EPROM 容量 容量 范围 计数器 并行口 串行口 8031 8051 8751 4 KB 128 B 264 KB 216 bit 48 bit 1 个 5 个 8032 8052 8752 8 KB 256 B 264 KB 316 bit 48 bit 1 个 6 个 六、单片机技术的学习方法 1． 学习条件和环境 硬件环境：个人计算机（PC） 1 台，常用工具 1 套（含万用表），单片机 仿真器或实验开发板 1 台。 软件环境：用于编辑、编译、调试源程序的工具软件 1 套（如“伟福”模拟调 试软件或者 Kile c 软件），用于下载目标代码的 ISP（在系统编程）下载软件 1 套。 2． 学习方法 ·熟悉单片机的内部资源 ·熟悉单片机的指令系统 ·理论与实践相结合 ·软件设计与硬件电路设计相结合 3． 单片机实验开发板 单片机实验开发板可以完成大量的单片机学习、开发实验，对学习单片要 有极大的帮助。图 1.2 是一种 ISP 单片机实验开发板，该板具有单片机程序下载 3 《单片机原理与应用》 —电子教案 功能。在下载软件的作用下，可将编辑、编译、调试好的单片机代码下载到 功能。在下载软件的作用下，可将编辑、编译、调试好的单片机代码下载到 AT89S51 单片机中，下载完成以后，实验板即可脱机工作。 七、任务演示 选取一个真实的产品，观察单片机芯片，并记录该芯片型号，通过网络或 工具书查询该芯片的生产厂家和主要技术参数。 本章通过对单片机产品的观察任务，让读者初步认识单片机。 1． MCS-51 单片机包含哪些主要逻辑部件？ 考 题 2． 单