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2017年秋苏教版八年级上册第五单元修改文章专题训练主课件配套教案
修改文章专题训练教案
【课时目标】
学习《修改文章专题训练·标点符号的修改》
【合作·探究·展示】
教学目的
1.了解逗号的功能。
2.克服逗号使用过程中的几种毛病。
3.能对写作中出现的标点错误进行修改。
重点：了解逗号的特点
难点：在写作过程中减少标点符号使用错误的情况。
教学过程
一．逗号的功能及作用
逗号：表示一句话中间的停顿，小于分号大于顿号。它是句子中点号的重点，是现代汉语中使用频率最高的标点符号。它用途最广，用法最灵活，因此也最难掌握。二．逗号在运用过程中常出现的几种错误
1.逗号误用为句号。一句话还没说完而需要
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