小学1一3年级所有杜甫的古诗 .pdf

小学 1 一 3 年级所有杜甫的古诗 此文选取杜甫的十五篇古诗，结合文字与图片，以 3000 字的篇 幅详细介绍古诗背后的背景故事、渲染兴趣，让小学一、二、三年级 的小朋友有机会了解古诗及其背后的故事，让他们学到有趣的知识， 提高文字阅读能力。 一、《江南逢李龟年》 李龟年，唐朝文学家，也是杜甫的朋友。《江南逢李龟年》描述 了杜甫在追忆故友、深切怀念之时，于江南春暖花开的景象之中，悲 伤抒情。 “春风又绿江南岸，月何时照我还？”这两句是杜甫想念朋友的 感慨，而“江水流春去欲尽，花深处有人家”则是杜甫对于自己突然 想起故友时，所拥有的温柔诗情。 通过这首诗，小朋友们可以感受到杜甫对于朋友的深情，也可以 懂得友情的可贵，尊重他人的感情。 二、《蜀道难》 《蜀道难》记述了杜甫在前往蜀地的路上所感受到的艰辛，以及 在蜀地所看到的高大的山峰、流淌的大江等自然景观的记录。 “闻君有两意，来早，当续前缘。”这句诗句描述了杜甫对于他 所拥有的机会的珍惜，他并没有因为辛苦而放弃，而是更加努力，继 续前行，直到达到他的目的地。 此诗可以引发小朋友们感悟勇于挑战，及心怀梦想，不断前行的 精神。 - 1 - 三、《静夜思》 《静夜思》是杜甫创作的最著名的一首诗。 “床前明月光，是地上霜。举头望明月， 低头思故乡。”这首 诗的主题是杜甫在千里之遥的西蜀，安守夜晚，望着明月怀念故乡的 情怀。 此诗可以引发小朋友们学习热爱祖国的感情，并强调了了珍惜祖 国的美好景色，保护它的重要意义。 四、《望庐山瀑布》 《望庐山瀑布》是杜甫在游途中所作的一首诗。“空山新雨后， 风又绿江南岸”是此诗最为经典的一句，意为游人在空旷的山中，山 上淅淅沥沥的新雨所洗满的新春山水，景色烘托无比美丽动人。 此诗可以引发小朋友们学习热爱祖国的感情，并强调了了珍惜祖 国的美丽风景，以及热爱大自然的重要性。 五、《登高》 《登高》以杜甫登高望远时所得到的情景描绘，叙述了大自然伟 岸的壮丽景色，以及“莺啼燕语”，尽情展现了大自然的壮阔美景。 “人生自古谁无死？取丹心照汗青”诗句深深勾画出杜甫坚守自 我信念，不改动定不停歇的精神勇气，并且传承自己信仰的丰厚内涵。 此诗可以引发小朋友们的思考，学习坚持自我信念，不畏艰险的 精神，以及热爱大自然的重要性。 六、《赠汪伦》 《赠汪伦》以“客从何处来，带渐宽绰”为主，描写了杜甫与汪 - 2 - 伦之间非常特殊的友谊。 此诗可以引发小朋友们学习友谊的重要性，以及珍惜友谊的重要 性，以及“朋友的距离永远不会分开”的道理。 七、《江畔独步寻花》 《江畔独步寻花》以一副伤心欲绝的景象为主，“桃花潭水深千 尺， 不及汪伦送我情”，这句诗表现了杜甫绝望的情绪，他对朋友的 思念与深情，无可替代。 此诗可以引发小朋友们学习珍惜友谊的重要性，让他们知道友谊 是宝贵的，应该珍惜任何可以为之挥霍的机会，尽量不要错过。 八、《梦游天姥吟留别》 《梦游天姥吟留别》描述了杜甫离别西蜀时的心情。 “千里黄河水滔滔，万里江山层叠复”他用诗的方式，将最宏 大壮观的风景描绘出来，言外之意，也就是即使离别了，他内心最初 爱蜀地的情怀仍未改变。 此诗可以引发小朋友们学习熟悉大自然的美丽景色，以及学会珍 惜美好的回忆，以及离别时应该充满勇气去面对。 九、《茅屋为秋风所破歌》 《茅屋为秋风所破歌》描写了杜甫饱受秋风之苦时，无法如愿拥 有家园的悲痛之情。 “病童衣衫度日短，去何须愁长筹？”他的忧伤情绪，也被表达 出来。 此诗可以引发小朋友们学习了解历史，珍惜祖国的美好景色，以 - 3 - 及学会把苦难变成力量的精神。 - 4 -