中小学实验室实验教学管理手册.docx

第一章中小学试验室的地位、作用及治理 试验教学、试验室治理、教学仪器的治理是一项综合工程，涉及的学问面很广， 包括自然科学，社会科学、技术与艺术。既有教育、教学、科研工作，又有行政工作， 是综合性、简洁性工作。 一、 试验室在中小学的地位与作用 〔一〕 中小学试验室的地位 1、完成教学打算的重要基地 中华人民共和国教育部 2023 年 11 月 25 日《中小学试验室规程》中指出：“试验室是学校根本的办学条件之一，也是重要的课程资源。试验室应成为学校进展素养教育、开展试验教学、综合实践活动、培育学生实践创力气的重要场所和科学启蒙园地”。试验室是学校根本的办学条件，试验室工作是学校教学工作的重要