部编版一年级上语文11《 项链》优课课件.pptxVIP

;课题导入;初读课文;;bái; 大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。;对比朗读句子，说说你发现了什么。;◎沙滩，黄黄的，又长又软。;感受大海之美;;联系生活经验和想象，感受沙滩的软和在沙滩上玩耍时的乐趣。;;联系字源，连一连。;对比识记;练习书写;思考：“的、白”两个字有什么相同和不同的地方？;第2课时;配乐朗读第1自然段，感受大海的美。; 小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。;朗读儿歌，学习“娃、挂”。;自由朗读第2自然段，边读边思考：大海的项链是什么？;观察想象，交流它们的异同处。;; 小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。;积累字词;读一读，说一说，看谁说得多。;;雪白的（ ）　;巩固生字;思考：独体字“禾”变成偏旁后发生了什么变化？;评价标准：;项链;主旨概括;大 海 大海，大海，像 个摇 篮。摇 过去，白帆 点 点。 摇 过 来，鱼虾 满 船。大海，大海，多大 多 宽！ 瞧，太 阳 月 亮，也 睡 在 里 边。;海水;感谢您的聆听