- 4
- 0
- 约小于1千字
- 约 15页
- 2023-08-20 发布于河北
- 举报
2.3 设计轴对称图案;2.3 设计轴对称图案;【情境引入】;1.不考虑颜色分别画出下列图形的对称轴.;2.如果不考虑颜色的“对称”,图2-13中(1)
和(2)中各有几条对称轴. ;【探索活动】;3.图(1)中左上方和右下方的小方格涂上色,它就有4条对称轴;
4.改变图2-13(2)哪些小方格的颜色,就能使它有4条对称轴? ;2.这些图案可以看成是由一个小正方形纸片经过怎样的变换得到的? ;【数学实验室】;4.人们在剪纸时,常常利用轴对称设计图案.;你能得到“庆丰灯笼”的剪纸作品吗?试试看.; 利用轴对称,设计并剪出一幅奖杯图案.班内展览,选出精品.;谈谈本节课你有哪些收获?;【课后作业】;2.3 设计轴对称图案;2.3 设计轴对称图案;【情境引入】;1.不考虑颜色分别画出下列图形的对称轴.;2.如果不考虑颜色的“对称”,图2-13中(1)
和(2)中各有几条对称轴. ;【探索活动】;3.图(1)中左上方和右下方的小方格涂上色,它就有4条对称轴;
4.改变图2-13(2)哪些小方格的颜色,就能使它有4条对称轴? ;2.这些图案可以看成是由一个小正方形纸片经过怎样的变换得到的? ;【数学实验室】;4.人们在剪纸时,常常利用轴对称设计图案.;你能得到“庆丰灯笼”的剪纸作品吗?试试看.; 利用轴对称,设计并剪出一幅奖杯图案.班内展览,选出精品.;谈谈本节课你有哪些收获?;【课后作业
原创力文档

文档评论(0)