高中物理课件：力的合成新课.ppt

3.4 力的合成;;一个力的作用效果＝多个力的作用效果;一、合力和分力;思考：互成角度两个力的合成遵循什么规律？;以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。;方法1、作图法(即力的图示法)求合力 ;作图法求合力注意点： 1.须严格作出力的图示，标度适当，再量出合力的大小和方向． 2.分力、合力的作用点相同，切勿弄错了表示合力的对角线； 3.虚线、实线要分清，表示分力和合力的两条邻边和对角线画实线，并加上箭头，平行四边形的另两条边画虚线； 4.求合力时既要求出合力的大小，还要求出合力的方向，不要忘了用量角器量出合力与某一分力间的夹角． ;思考与讨论;①两个分力F1与F2同向时合力F最大， F＝F1＋F2； ②两个分力F1与F2反向时合力F最小， F＝|F1－F2|，其方向与较大的那个分力的方向相同； ③合力的变化范围：|F1－F2|≤F≤F1＋F2； ④F1与F2的夹角θ越大，合力就越小； ⑤合力可能大于某一个分力，也可能小于某一个分力；;①若三个力F1、F2、F3的合力为F，设F1≤F2≤F3.当三个力方向相同时，合力F最大， Fmax＝F1＋F2＋F3； ②若三个力中最大那个力在另外两个力的合力变化范围之内，则合力F的最小值为零， Fmin＝0； ③若三个力中最大那个力不在另外两个力的