计算机网络课程总结1497.pdfVIP

WORD 格式--可编辑--专业资料 计算机网络课程总结 课程设计是每一个大学生在大学生涯中都不可或缺的，它使我们在实践中了巩固了所学的知 识、在实践中锻炼自己的动手能力；实习又是对每一位大学生所学专业知识的一种拓展手段，它 让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,不仅开阔了自己的视野，增战了自己的见识， 也为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础，是我们走向以后走向工作岗位的奠基石。 一、实习目的 计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线 路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和 信息传递的计算机系统。 针对于此， 在经过相应的课程如《计算机网络》、 《计算机基础知识》、 《操作系统》等课 程的系统学习之后，可以说对计算机网络已经是耳 目能熟了，所有的有关计算机网络的基础知识、 基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论 性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定 的计算机网络理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认 为只有把从书本上学到的理论应用于实际的网络设计操作中去，才能真正掌握这门知识。 二、实习的过程 计算机网络的设计是一个要求动手能力很强的一门实践课程，在课程设计期间我努力将自己 以前所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在课程设计期间能够遵守纪 律规章，不迟到、早退，认真完成老师布置的任务，同时也发现了自己的许多不足之处。 在课程设计过程中，我一共完成了 11 个实验，分别是 1.制作直通电缆和交叉UTP、2.交换机 Console 口和Telnet 配置、3.交换机端口和常规配置、4.虚拟局域网VLAN 配置、5.路由器 Console 口 Telnet 配置方法和接口配置、6.路由器静态路由配置、7 单臂路由配置、8.动态路由协议配 置、9.PPP 协议配置、10 路由器访问控制表 (ACL)、11.网络地址转换 (NAT)。 在制作直通电缆和交换UTP 的实验中，我起初不能完全按照要求来剪切电缆，导致连接不通， 后来在同学的帮助下，终于将实验完成。 在做到单臂路由配置和动态路由协议配置的实验，由于自身的基础知识掌握不牢，忘掉了一 些理论知识，在重新翻阅课本和老师的指导之下，也成功的完成了试验。 从抽象的理论回到了丰富的实践创造，细致的了解了计算机网络连接的的全过程，认真学习 了各种配置方法，并掌握了利用虚拟环境配置的方法，我利用此次难得的机会，努力完成实验， --完整版学习资料分享 WORD 格式--可编辑--专业资料 严格要求自己，认真学习计算机网络的基础理论，学习网络电缆的制作等知识，利用空余时间认 真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的实践技能。 课程设计是培养我们综合运用所学知识，发现、提出、分析、解决问题的一个过程，是对我 们所学知识及综合能力的一次考察。随着科学技术日新月异的不断发展，计算机网络也在不断的 变化发展当中，这就要求我们用相应的知识来武装自己，夯实基础，为将来走向工作岗位，贡献 社会做好充分的准备。 通过本学期的学习，我受益匪浅！对计算机网络有了更为全面的认识。起初，我对于网络尤 其网页的制作很感兴趣，在经过一段时间网页制作的学习后，终于自己能制作一个符合心意的网 页。 本学期的计算机网络内容包括：计算机网络基础知识、局域网技术、 TCP/IP 协议、局域网 组建、网络互联与广域网、网络操作系统与网络服务、 Internet 基础与应用、网页制作与网络 安全。一般按网络范围划分为：（1）局域网 （LAN）；（2）城域网 （MAN ）；（3）广域网 （WAN ）。 例如西北农林科技大学为局域网。按网络的交换方式分类：（1）电路交换 （2）报文交换（3）分 组交换。除以上几种分类外，还可以按所采用的 拓扑结构将计算机网络分为星星网、总线网、环 形网、树形网和网形网；按其所采用的传输介质分为双绞线网、同轴电缆网、光纤网、无线网； 按信道的带宽分为窄带网和宽带网；按不同的途径分为科研网、教育网、商业网、企业网、校园 网等。总而言之，内容