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积极心理暗示在数学教学中的应用
目 录
TOC \o 1-3 \h \u 29949 引言 1
2012 一、 积极心理暗示对学生教育产生的影响 1
17516 (一)提升教学效果的同时满足学生心理需求 1
5025 (二)营造宽松和睦的课堂氛围 2
10757 (三)改善师生间的紧张关系 3
25284 二、积极心理暗示在数学教学中应用的凭证 3
27891 (一)人具有潜意识性 3
30867 (二)人都具有可暗示性 3
16599 (三)每个人的潜力需要得到相应程度的开发 4
10640 三、积极心理暗示在数
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