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2023年小学五年级教师学期工作总结 1.2023年小学五年级教师学期工作总结 篇一 时光流逝，转眼间一个学期过去了，五年级五班在学校 领导的亲切关怀和教导处的正确领导下，加上全体师生的共 同努力，顺利地完成了本学期的语文教学任务，实现了学期 初制定的教学目标。为了更好地完成今后的教学任务，使教 学工作做到有的放矢，特对本学期的语文教学工作总结如 下： 一、加强了学生对基础知识的掌握 学完每课后，我都要对学生进行生字词的检查，每次检 查全班全对的人数达百分之九十，有个别学生写错一两个 字。学完每一单元我还要对学生进行基础知识的总测验，来 检查学生对本单元的掌握情况。通过这样的反复学习，学生 们的基础知识掌握牢固了。 二、学生阅读短文的能力有所提高。 是组织，指导开展各种活动。我注意有意识地引导培养各方 面的人才。平时多多注意学生的特长爱好，多多注意各方面 的培训信息，与家长沟通好，做好家长，学生的思想工作， 让他们积极的参加培训。有了这些小人才，无论是出黑板报, 举行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并取得 了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出，取得了 好的成绩。 三、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面 地了解学生，努力培养“心中有团体，提高靠自我”的班团 体 根据学生的思想实际情景，与学校的德育工作密切配 合，本学期，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题 性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。使学生逐 步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习 态度，不使一个学生掉队。务必使每个学生具有服从团体， 具有自我约束力，构成习惯，保证整个班团体随时表现出活 而不乱，严而不死的良好班风班貌。 四、与各科教师加强联系 积极主动和各科教师联系，协调学校各方面的教育力 量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们 的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人， 视为自我的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾 听、采纳他们的意见。 五、家校联系，构成教育合力 本学期充分利用手机和家长随时联系，把孩子在校的一 些情景及时反馈给家长，让家长对孩子在学校的情景有一个 较清晰的了解，以便较好的教育孩子。这样也调动家长的参 与性，主动性，和教师，学校构成了有效的教育合力，提高 了教育教学的质量，也提升了教师，学校在家长心中的良好 形象。 总之，在这一个学期里，我经过以上几方面的努力，班 级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提 高。教无止境、学无止境，我将不断地探索教育管理的方法, 及时总结经验教训，以便将自我的管理水平推向更高的层 次。 大多数学生看到阅读分析题就头疼，有个别学生阅读分 析题甚至不写，问其原因不好写，因此我就找资料为学生找 来了许多有趣的小短文改编阅读分析题发给学生们做，然后 讲评，这样一个学期下来学生的阅读能力提高了。 三、作文水平有了明显的提高。 学期初，我让学生坚持记日记、读书笔记，以积累词句, 练习写作。教师即时批阅，把好的文章或好的句子及时读给 同学们或展示出来，大大调动了学生们写作的欲 望。 当然，在教学中还有不足之处，如有的同学的基础知识 掌握的不好，有的阅读分析时还是经常出错，个别同学写作 水平还需要提高。我在今后的教学中，还要继续努力，在以 后的教学工作中取得更优异的成绩。 2023年小学五年级教师学期工作总结 篇二 本学期，我担任五年级的数学教学工作及班主任。回顾 这一学期的班级工作，有苦也有甜，有过懊恼，但更多的是 收获。尤其就学生的点滴进步让我无比欣慰，学生的成长也 记在心中。现对自己一学期的班级工作总结如下： 、班级工作 本学期能承担班主任工作，是学校对我的信任，全力以 赴想方设法做好班级工作，以期有一个理想的结果，为此我 做了以下的工作： 1、班干部竞选。开学初始，利用班会时间由学生自愿 和学生民主投票产生班干部。在此次竞选中，共有十几位同 学参加了竞选演讲，在演讲中学生们都表明了自己竞选何职 位、怎样带领班级做好工作不管结果如何，他们都表明了为 班级为同学服务的思想，展现管理班级的能力。根据他们的 演讲，我们经过民主投票产生了班干部。 2、班规的制定与小队管理模式的实施。俗话说“没有 规矩不成方圆”，家有家法，校有校纪。因此本学期初始， 我根据本班实际，面对40个正处于身心急剧变化中的性格 迥异的孩子，由班干部拟定共同制定出了本班的班规。制定 好班规后，我又根据学生的特点和差异，分了八个小队，成 立了自律小组，以学生管理学生，提高其自我管理的意识。小 队中八个小队长主要工作任务为负责每日班级的考勤,卫生, 仪表服装，校会以及课前准备和课堂纪律的监督与劝导，他 们及时发现班级存在的问题，并制定相应的解决办法,及时 通知有关同学予以