浙教版七年级数学上册《5.3一元一次方程》课件1.pptxVIP

教学目标：1.掌握方程变形中的去分母．2.掌握解一元一次方程的一般步骤．3.会处理分母中含有小数的方程的解法．教学重难点：1.本节教学的重点是方程变形中的去分母.2.例4的方程分母中含有小数，解方程的过程较为复杂，是本节教学的难点． 例3 解下列方程：⑴⑵问题1：与上节课学习的方程比较，此方程含有分母，应该如何变形去掉分母？依据什么原理？解：⑴方程的两边同乘以6，得即去括号，得移项，得合并同类项，得两边同除以 5，得问题2：去分母时，应该两边乘数是怎么取的？问题 3：若将原方程变形为 ，得 .后面可以怎样解答？比较这两种解法.一般情况下，哪一种解法比较方便？ 由于方程中的某些项含有分母,我们可先根据等式的性质,将方程的两边同乘各分母的最小公倍数,去掉分母,再进行去括号、移项、合并同类项等变形求解． 解：⑵方程的两边同乘以10，得移项，得合并同类项，得两边同除以2，得去括号，得例3 解下列方程：⑴⑵注意1.去分母的依据是等式的性质2，区别于代数式的变形.2.去分母时，应用各分母的最小公倍数去乘方程的两边，这样计算较简便.3.去分母时不要漏乘不含分母的项. 从前面的例题中我们看到，去分母、去括号、移项、合并同类项等都是方程变形的常用方法.值得注意的是，移项和去分母的依据是等式的性质，而去括号和合并