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不定冠词教案设计  舒成元 课 题教学目标 教学重点教学难点教 具 教学方法 不定冠词 a 和 an 的用法 1，学会使用不定冠词 a , an 2, 学会总结并运用学习心得和学习方法 3，牢固英语知识学习，提升英语学习兴趣与自信a，an 的区别 a，an 的区别白板 对比教学，巧记法，案例分析 课 型 新授 课时 1 教学过程： 一， 课前检测 请在横线上填上 a 或 an： 1. dog 2. dictionary 3. aim 4. old boy 5. orange 6. one-year-old boy 7. unhappy boy 8. umbrella 9. university student 10. English man 11. European 12. house 13. honest boy 14. man 15. “m” 16. 8—year plan 17. 12 monkeys 18. ill dog 二， 介绍不定冠词 a , an a 发音 desk [desk] an 发音 apple [ ?pl] 三， 区分不定冠词 a , an 的用法 一般说来，元音 （ 元音字母 ） 辅音 （辅音字母 26 - 5 ） Eg: 1. I see ( ) elephant in the p