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- 2023-08-22 发布于中国
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如何提高小学生语文阅读能力
内容摘要:小学阶段是阅读的启蒙阶段,同时也决定了一个人在阅读的道路
上最终能走多远。如何提高小学生的阅读能力?首先要让学生对阅读产生兴趣,
使学生想读书;其次要教给方法,使学生会读书;再次多方面搞读书活动,使学
生读有所乐;最后要重视评价,让学生有成就感.
关键词:寓教于趣 寓教于法 寓教于活动 重视评价
郭沫若说过:“兴趣出勤奋,勤奋出天才。”兴趣是最好的老师。只有让学
生产生了阅读的内部动力,主动地去理解、探索,才能开发自己的智力,并在此
过程中,培养学生阅读的持久性和阅读能力。尤其是小学生,阅读的意识在他们
的头脑中还很模糊。因此,教师应该巧妙地调动他们阅读的积极性,激发他们阅
读的动机 ,使阅读和乐趣在他们的头脑中建立有效的联系。这方面,许多有经验
的教师都有其独特的办法。有的以生动形象、感染力极强的语言介绍要读文章的
内容,有的则利用故事中的精彩片断与感人的情节来吸引学生眼球,让他们萌生
阅读的强烈欲望。 “读书百遍 ,其义自见”。杜甫所提倡的 “读书破万卷, 下
笔如有神”等 ,无不强调了多读书广集益的好处。因此,我们不能不深思 :应该
如何及早引导学生正确面对纷繁复杂而又丰富多彩的阅读世界 ,博览群书,开拓
视野 ,丰富学生的知
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