北师大版九年级数学上册课件：2.1.2认识一元二次方程.pptxVIP

2.1 .2认识一元二次方程复习1一元二次方程的定义 经过变形后，只含有一个未知数，并且未知数的次数是二次，这样的整式方程叫一元二次方程2一元二次方程的一般形式：ax2+bx+c=0?? (a≠0 ，a，b，c 为常数 ) 3方程ax2+bx+c=0的条件： （1）当a≠0时，是一元二次方程。（2）当a=0并且b≠0 时 ，是一元一次方程。1.下列x的值是方程3x2-8x-3=0的解的是（ ）A、-1 B、0 C、3 D、5 2.已知一长方形的长比宽多2米，面积为8米2. 若设此长方形的长为x米，根据题意，可列方程是 .它的解是（ ）A、-2 B、0 C、1 D、4生活中的应用有一根外带有塑料皮长为100m的电线，不知什么原因中间有一处不通，现给你一只万用表（能测量是否通）进行检查，你怎样快速地找到这一断裂处？ 二分法用估算的方法求一元二次方程的解或近似解5cm5-2xx8-2x8cmX可能小于0吗？（8-2x）（5-2x）= 18 如何求x呢？第一步：化为一般形式2x2 –13x+11=0 第二步：根据实际情况确定x大体的取值范围。不可能小于0,没有实际意义X可能大于4吗？X可能大于2.5吗？x的范围是 0 ≤ x ≤2.5x1.500.5122.52x2-13x+11第三步:在x范围内取整数值,分别代入方程，如果有一 个数能够使方程的左边等于0,则这个 数就是方程的一个解.0 ≤ x ≤2.5115-4-70-9 当x=1时，2x2 –13x+11=0 ， 所以方程的解为x=1 通过上表，你能确定方程2x2 –13x+11=-4的一个解吗？方程2x2 –13x+11=-7的一个解呢？10m10m8mm7m6m思维拓展一个长为10m的梯子斜靠在墙上，梯子的顶端到地面的垂直距离为8m，如果梯子的顶端下滑1m，那么梯子的底端向右滑动多少米？数学化1.滑动前，梯子的底端距离墙 m2.滑动过程中，梯子的长度有没有变？3.滑动后梯子的顶端距离地面 m4.设梯子底端向右滑动m5.滑动后梯子底端距离墙 m6.根据勾股定理，可得方程： .61m7（6+x）2+7 2 =102 一:化简： x2+12x-15 =0二:x的大致范围 是1 x 2 ，整数部分是1三:保留整数部分不变，从0.1取到0.9找十分位x1.11.21.31.41.51.61.7x2 +12x-15-0.590.842.293.765.256.768.29x1.11.21.31.41.51.61.7x2 +12x-15-0.590.842.293.765.256.768.29第四步：若在x的范围内取值，没有一个数能够使方 程的左边等于0, 则找出值最接近于0且小于0的数，这个 数就是方程精确到十分位的取值。 X的大致范围 是1.1 x 1.2， 因此的整数部分是1,十分位是1有一个两位数,个位数字与十位数字之和等于6,而且这两个数字的积等于这个两位数的 1/3,求这个两位数. 设:这个两位数的十位数字是x,则个位数字是(6-x) x(6-x)= 1/3(10x+6-x)化成一般形式为: x2 -3x+2=0根据题意得x的范围是:0 x ≤ 6x123456x2 -3x+200261220x =1 或x=2当x =1 时这个两位数是15当x =2时这个两位数是24练习：练习：解设苗圃的宽为x,则长为(x+2)根据题意得: x(x+2)=120化为一般形式:x2 +2x-120=0x1234567891011x2 +2x-120-117-112-105-96-85-72-57-40-21023当 X=10时,x2 +2x-120=0 所以X=10答:苗圃的宽为10m,则长为12m一名跳水运动员进行10米跳台跳水训练,在正常的情况下,运动员必须在距水面5米以前完成规定的翻腾动作,并且调整好入水姿势,否则就容易出现失误,假设运动员起跳后的运动时间t(s)为和运动员距水面的高度h(m)满足关系: h=10+2.5t-5t2 , 那么他最多有多长的时间完成规定的动作?解:要完成规定动作最多的时间是h=5时即: 5=10+2.5t-5t2 化为一般形式2t2 -t-2= 0列表:t01232t2_t-2-2-1413所以,1t2进一步列表计算: t 1.1 1.2 1.3 1.42t2-t-2 -0.68 -0.32 0.08 0.52所以，1.2t1.3.因此他完成的时间最多不超1.3s.You made my day!我们，还在路上……古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。