苏教版小学语文四年级下册《黄河的主人》评课稿.docxVIP

苏教版小学语文四年级下册《黄河的主人》评课稿 《黄河的主人》评课稿 听了陈老师执教的《黄河的主人》，感想颇多。这节课的教学以读为主，让学生在朗读中感悟赏析语言文字、感受艄公这一形象。课文的教学重点是引导学生赏析课文中心的重点句——“他凭着勇敢和智慧、镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为“黄河的主人”，然后由这个重点挈领全文，让学生去赏析全文，感受黄河的气势，感受羊皮筏子的惊险，从而感受艄公的勇敢和智慧、镇静和机敏。 在具体的阅读教学中，陈老师的几点做法让我受益匪浅： 1、巧用对比的品读赏析法 陈老师善于巧妙地抓住黄河和艄公两者的对比、羊皮筏子体积之小与其载物这之多的对比、