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University of Science and Technology of China
96 Jinzhai Road, Hefei Anhui
交流电桥
李方勇 P 0510 第29组2号(周五下午)
2006.11.15
实验题目 交流电桥
实验目的 掌握交流电桥的组成原理和交流电桥测电感、电容的方法。
实验仪器 音频信号发生器、交流电阻箱4个、电容箱、待测电容和电感、平衡指示器
实验原理
交流桥路及电桥
平衡条件 :
即
实部相等
虚部相等
其中模和辐角分别表示为 。
二,测电感Lx
各臂阻抗
平衡时
? 其中Rx为Lx的损耗电阻,是由于涡流 作用以热量形式发散出去,恰似在电感上串联一个Rx等效电阻。?
电感的Q值
三, 测电容Cx
各臂阻抗
?
平衡时
(wrong)
?
其中CS为标准电容,由电容箱调节,RS为标准电阻,由电阻箱调节,Rx为Cx的损耗电阻,是由于涡流作用以热量形式发散出去,恰似在电容上串联一个Rx等效电阻。
1
1
实验内容
按图6-2接线,选择合适的三组R2和R3,调节电桥平衡,记录有关数据,并求出各组的Lx、R、Rx和平均值。
按图6-2接线,选择合适的三组R1和R2,调节电桥平衡,记录有关数据,并求出各组的Cx、Rx和平均值。
实验数据
表6-1 测量电感
n
1
1k
1k
90
0.015
10k
2
500
500
90
0.045
2.2k
3
200
200
90
0.300
400
4
100
1000
90
0.120
950
表6-2 测量电容
n
1
10
500
0.013
35.0
2
20
400
0.033
11.8
3
30
300
0.060
6.1
数据处理及分析评定实验结果的不确定度
1.测量电感
表6-3 电感计算
n
1
15.0
10.0
2
11.3
23.6
3
12.0
11.2
4
12.0
15.3
12.6
15.0
0.6
2.3
测量电容
表6-3 电容计算
n
1
0.65
0.70
2
0.66
0.59
3
0.60
0.61
0.64
0.63
0.02
0.03
因为采用电容与电阻的串联等效,所以
课后思考题
1. 利用下图分别求得和的有关公式,此电路在调平衡时是否方便?为什么?
第一个图:
各臂阻抗
?
平衡时
第二个图:
平衡时
这两个电路在调平衡时都不方便,因为如果使用这两个电路,只能调节R2、R3,而这两个量在表达式中所处地位一样,需要选择恰好合适的另外几个量才能使之平衡。
2.本实验中所用的平衡指示器是否足够灵敏?如果选用灵敏度比它高或低的平衡指示器,后果如何?
答:不灵敏;灵敏度更低的会使在很大范围内电桥都平衡,误差很大;而灵敏度更低的也不行,在离平衡较远时,电压过大,耳塞很响,容易伤害到耳朵。
Q值的物理意义是什么?
答:Q是电感器的品质因数,表示电感器在电路中储存的能量与它所损耗的能量之比。
且,式中为电感的感抗。
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