《学前儿童艺术教育(音乐)》2018-2019期末试题及答案 .pdfVIP

《学前儿童艺术教育(音乐)》2018-2019 期末试题及答案 XXX 《学前儿童艺术教育（音乐）》2018-2019 期 末试题及答案 一、填空题（每空1 分，共10 分） 1· 儿童艺术发展三阶段是：____ 、(O-l 岁)前符号阶段和 (2-7 岁)符号运用阶段。2 ．幼儿园音乐的四种实用性是和教育 性、说教性、知识性和____3. 4-5 岁幼儿嗓音能达到的音区是 ____ 。 4 ．歌曲即兴的两种类型是创编歌词和____ 。 5 ．音乐再现性最重要特征是____ 6 ．幼儿园音乐作品选择标准是音乐作品的____ 、再现性、 表现性。7 ．幼儿园音乐课程评价的四个基本问题是____ 、谁 来评、为什么评、怎么评。8 ．以综合为视角进行铺垫的四种 方式是____ 、借用科学探究方式的铺垫；借用体育活动方式的 铺垫；借用其它艺术形式进行铺垫。 9 ．幼儿歌曲学田的四个阶段分别是掌握歌词阶段、____ 、 大致掌握音高轮廓阶段和初具调性感阶段。10．体态律动学的 二个主要内容是____ 与实践活动。 二、简答题（每小题6 分，共30 分） 11.简述接受早期音