课题申报模板：微课在初中课堂教学中的运用.docxVIP

课题申报模板：微课在初中课堂教学中的运用 微课在初中课堂教学中的运用 课题名称：微课在初中课堂教学中的运用 关键词：微课教学 申报级别：全国教育信息技术研究课题 课题类别：青年课题 学科分类：综合实践 研究类型：综合实践 预期研究成果： 立项号： 课题设计论证 一、本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值 “微课程”（Microlecture）这个概念，最早是由美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教学设计师、学院在线服务经理戴维·彭罗斯（DavidPenrose）于2008年秋首创的。国内率先提出微课程概念的是广东佛山教育局的胡铁生，他对微课程在教与学两个方面的革新提出了建设性的观点。 “微