小学校本培训总结个人总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学校本培训总结个人总结 小学校本培训总结个人总结 第一篇 xx学年第二学期，处根据xx市第二十二中学《教师学科素养提升行动计划实施细则》，围绕《教师专业技能训练“四个一〞活动实施细则》落实常规工作，在上级教育部门指导下，多渠道加强师资培训，开展精细化教学管理，重视专业化教学引领、课题化校本教研，多样化教学特色、规划化培训引领，取得了必需成效，现回顾  一、领导重视，保障得力  我校特地成立了校本培训工作领导小组，健全组织，落实职责。由校长任组长，教学副校长任副组长，主管校本培训工作，具体工作由教务处〔教研室〕负责实施，制订计划，设计活动，辅导教学讨论，扎实工作。学校领导身体力行，参与各种校本培训活动，还带头承当课题讨论项目，主持、组织并参与具体的教育科研实践讨论。比方校领导中先后有《数化学校构建》、《自助式课后学习网络的构建——以xx级高一学生为例》，有多篇论文在《中国教育报》、《试验教学与仪器》等国家级核心刊物上发表，并多次在教职工会议上给教职工作业务培训。  上学期，学校不断加大对校本培训经费投入力度，组织教师外出参观、学习、培训；邀请教师教育院娄沂、卢尚建等专家到校听课指导；购置教育教学讨论书籍和刊物，为全部学科教研室配多媒体，改善教