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- 2023-08-22 发布于江苏
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实验小学“五项管理”工作落实情况总结
为促进学生身心健康发展,落实教育部《关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理的通知》,结合区教育局《关于开展中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理工作督导方案》,实验小学依据文件要求,对“五项管理”精准施策,全面落实,对标自查,主要开展了以下几方面的工作:
一、高度重视、积极部署
针对“五项管理”工作的开展与实施,校领导高度重视,及时召开会议,组织学习相关文件精神,成立专项小组,把任务落实到各部门及相关负责人。同时通过全校大会、部门会议、年组会议等方式,促进全体教师加强学习,引导教师明确五项管理工作的重要意义,并结合督学提出的工作建议,学
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