初中语文九年级下册系统复习检测(二)_1.docxVIP

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  • 2023-08-22 发布于山东
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初中语文九年级下册系统复习检测(二)_1.docx

初中语文九年级下册系统复习检测(二) 13.阅读短文《用兵八法》,结合上文内容,完成文后问题。〔4分,每题2分〕 用兵之法:高陵〔山头〕勿向〔仰攻〕,背丘〔高地〕勿逆〔迎击〕,佯北〔假装失败〕勿从〔追逐〕,锐卒勿攻,饵兵〔用来诱敌上钩的部队〕勿食,归师勿遏〔阻击〕,围师〔包围敌方部队〕必缺〔让条出路〕,穷寇〔走投无路的敌军〕勿迫〔逼迫〕。此用兵之法也。 ⑴在长勺之战中,曹刿两次曰“未可”,各与短文中哪一条法则相吻合? ⑵结合“长勺之战”,对《用兵八法》的目的深化分析,试从中归纳出战场上所应遵循的一条基本原则。 ㈢阅读下文,回答下列问题。〔14分〕 夏日原野上的追逐 ①从上学开头,老师就不止一次地在黑板上写下最有意义的事这样的作文题目。什么是最有意义的事呢?如今想来,那时写的几乎都是一些好人好事,什么捡钱包、让座位、扶老人过大路……这当然是有意义的。然而,假如要把它说成是我们生命中最有意义的事,好像也不精确。由于人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响,会成为我们 一生中始终闪亮的灯塔,会影响到我们人生的航线和生命的质量。 ②我经常在想,生命里最有意义的事, 往往不静默于你的生命之中, 却往往会在你生命的某一时刻, 呈现出猛烈的意义来. ③那是一年夏天的事.我在山里放羊.山坡下有一块瓜地. 〔a、猛烈 b、酷烈 c、和暖〕的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体

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