浅谈幼儿园墙面环境创设的现状分析及对策.docxVIP

重庆第二师范学院高等教育自学考试(本科) 毕 业 论 文 题 目：浅谈幼儿园墙面环境创设的现状分析及对策 指导教师： 段 靖 姓 名： 曾 益 专 业： 学前教育 准考证号： 2023年 3 月 26 日  目录 TOC \o 1-3 \u 内容摘要 1 关键词 1 一、 幼儿园墙面环境创设的现状描述 2 二、 幼儿园墙面环境创设的现状分析 2 （一） 教师一手包办，幼儿基本不参与 2 （二） 过于追求美观，忽视了教育性 2 （三） 盲目效仿，雷同多，创新少 2 （四） 墙面环境创设成人化，缺少互动性 3 （五） 墙面环境设计任务化 3 三、 幼儿园墙面设计的基本原则 3 （一） 尊重幼儿年龄特点，激发幼儿的爱好 3 （二） 让幼儿参与其中，引导幼儿积极探索 3 （三） 围绕教育目的，充足发挥隐性教育功能 3 （四） 保持墙饰内容的新奇性，适时更新 4 四、 幼儿园墙面环境创设的对策 4 （一） 让幼儿以主人的身份参与墙面创设 4 （二） 运用活动室的墙面，创设新奇的、有趣味的，寓意鲜明的墙饰 5 1. 小班的墙面创设 5 2. 中班的墙面创设 5 3. 大班的墙面创设 5 （三） 进行墙面环境创设要及时