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- 2023-08-22 发布于河北
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幼儿园研修总结报告
幼儿园研修总结报告 第一篇 时代进步的潮流和社会变革的趋势,不断向我们幼儿教育提出改革和进展的新课题,我们在学习与反思中实践,注重幼儿园的内涵进展, 以教育科研为先导,主动推动新课程实施、不断转变教师教育观念,提升教师的专业能力。一年来,我们以幼儿进展为本,结合本园实际,加强“教〞和“学〞的讨论,提高教师保教能力,稳中求进,推动幼儿园保教质量,促幼儿健康进展。 一、加强队伍建设,促进教师专业成长。 教师的专业化进展是一个过程,提高教师的专业化水平是我园师训的一项重点工作。 1、加强理论学习,更新教师的教育观念。利用头脑风暴 教师沙龙 案例沟通等多样的形式,间周一、三 、五的固定时间,由辅导员、科研组长、科研主任负责,在园中开展园本培训学习活动 针对大家的热点、焦点问题以及困惑进行集体学习沟通和探讨。鼓舞教师人人做业务学习的主人,理论联系实际,针对一个问题进行思想的碰撞,激发教师的思索与探究。逐步让老师树立正确的教育观,明确方向,转变观念,大胆创新。有效的提高了教师们的思想认识和教育能力。 2、加强教师师德培训,提高教师的师德修养 。通过定期有效组织教师政治学习活动,开展形式多样的主题教育活动,加大宣传力度,
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