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- 2023-08-22 发布于江苏
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本节内容在“课程标准”中虽没有具体的要求,但气候类型的成因、特点及其分布是高考重点,备考时须重点关注。;;;;气候类型; 气候类 4.型亚寒带;命题视角(一) 气候的影响因素
演绎法学习
分析某地的气候成因应从太阳辐射、大气环流、下垫面、人类活动等方面分析气温和降水特征。;命题点全训;1.甲、乙两地气候特征的共同点是( )
A.1月份降水量最多 B.2—6月的降水量逐月增加 C.1月份气温最低
D.8—12月的气温呈递增态势
2.乙地年降水量比甲地多,是因为乙地( ) A.处于迎风坡,而甲地则相反
B.常年受赤道低气压带控制 C.径流量大,水循环比较活跃 D.海拔高度低于甲地;答案:1.D 2.A
解析:第1题,根据两地的气候资料图,可知两地位于南半球,乙地2月份降水量最多,两地2—6月份降水量逐月减少,7月份气温最低,8—12月份气温呈递增态势。故D正确。第2题,由题干可知,该岛屿位于18°S附近,乙地位于东南信风的迎风坡,降水较多,甲地位于背风坡,降水较少。故选A。;古尔班通古特沙漠位于新疆准噶尔盆地中央,是我国面积最大的固定、半固定沙漠。沙漠中的沙丘顶部多流沙,植被较少,而沙丘底部植被相对丰富。该地夏季炎热,冬季寒冷,年降水量70~150毫米,主要集中在5
—9月,年蒸发量2 000毫米以上,冬季一般有20~30厘米深的稳定积雪覆盖。下图为沙漠中某沙丘剖面图。据此完成3~4题
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