第四单元教学设计新部编版(20211205041854).docVIP

精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 教师学科教课设计 [20–20学年度第__学期] 任教课科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 第四课（单元）Whatcanyoudo?课时计划（第1教时） 教课目的 1. 学生能够达成Let’stry 听录音选图. 2. 学生能够在情境中运用句型 Whatcanyoudo?Ican 咨询 并回答某人能做什么事情. 3. 学生能够理解对话粗心，能够依据正确的语音、语调及意群 朗诵对话并进行角色饰演. 要点难点 要点： 1. 学生能够在情境中运用句型 Whatcanyoudo?Ican 咨询 并回答某人能做什么事情。 2. 学生能够理解对话粗心，能够依据正确的语音、语调及意群 朗诵对话。 难点：1.学生能够在实质情境中娴熟运用主句型。 3. 句型We’llhaveanEnglishpartynextTuesday. 教具准备  1.ppt 一度备课二度备课 一、Warm-up 1、Let’ssing. Thesongof“Whatcanyoudo?” 播放与本节课主句型相关的歌曲，让学生经过 娱乐的方式提早接触要点句型、词组。 2、Sha