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中国画的形式美 一、课题:《中国画的形式美》 二、教材:《义务教育课程标准试验教科书》八年级美术第十六册第三课 三、教学时间:一课时四、学生分析: 中国画依托于中国古典哲学和文化的深厚背景，构成了高雅的艺术品尝和丰富的艺术品类，如同一切文化遗产一样，中国画也正随着时代的进展而不断变化、进展。 通过本课的学习，可以使学生了解中国画的形式美，修养学生的人为精神，加深对中国画作品的形式语言的生疏和理解，从而丰富和提高审美力量。 五、教材分析: 中国画在其千余年的进展进程中，形成了对意与境、形与神、感性与理性等关系的极其独特的美学理论，尤其是在表现形式上，将绘画、书法、诗歌、篆刻等有机地结合在一起，形