2023届辽宁省部分重点中学协作体高考模拟考试语文试题及参考答案.pdfVIP

2023届辽宁省部分重点中学协作体高考模拟考试语文试题及参考答案.pdf

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辽宁省部分重点中学协作体 2023 年高考模拟考试 语文 考试时间:150 分钟满分:150 分 一、现代文阅读(35 分) (一)现代文阅读 Ⅰ (本题共5 小题,19 分) 阅读下面的文字,完成 1~5 题。 材料一: “色”字,按照明末闵齐假在《六书通》中的考证,最早的写法,乃是一个人驮着另一 个人,仰承其脸色。而东汉许慎在 《说文解字》里也注解说:“色,颜气也。”也就是说,“色” 在中文里,最初的含义,是指人们的脸色。孔夫子讥讽喜欢作秀的人,说:君子者乎,色 庄者乎?太史公描写秦舞阳的外强中干,说他刺嬴政时色变振恐:乃至杜工部盛赞公孙 大娘剑舞绝技,说围观群众观者如山色沮丧,用的都是色字的本义。 这个本义,显然是主观见之于客观的产物,是人们内在的情绪通过面部肌肉、眉眼口鼻 这些物质的具体形态表现出来的结果。现在我们还常说“喜形于色”、“谈癌色变”,仍用的 是脸色的意思。 当然,现在说色,多以色彩这一含义为主,似乎更强调其客观性。科学家们说,什 么是色彩呢,就是物体发射或反射的光,通过视觉所产生的印象。应该有很多人,小时候都 曾经拿着三棱镜,去分解阳光的色彩吧。事实上,人类眼睛的特殊构造,可以使我们看到可 见光形成的所有色彩。 我们的祖先,虽然没有掌握物理学与人体解剖学的先进知识,无法客观地分析色彩的发 生机制,但却敏锐把握到了 色彩可能对人产生的影响。老子说五色令人 目盲,就是因为他 发现人类可能因贪婪和孱弱,而在这个色彩斑斓的世界里迷失。 然而世人几乎没有睿智如老子的,所以都听不进老子的话。人说到底是感性的动物,容 易依赖感官,也容易沉溺于感官。江淹见红兰之受露,望青楸之离霜,离愁别绪更重,作 了黯然销魂的千古一叹;范仲淹的碧云天,黄叶地,却衬出了大英雄羁旅思乡的寸寸柔肠。 色彩,除了构建了美丽的自然,还帮助我们衍生出丰富的情感世界。 而且先人的审美情趣太过丰盛,不仅把山水风光联系到情绪,还又引申到男女。大约是 因为面容姣好、身姿窈窕的女子,同五色缤纷的自然一样,可以给人美的感受。“色”,又多 了姿色、美色这样的含义。梁惠王召孟子谈心,劈头就是一句 “寡人有疾,寡人好色”,即 把这风流又有些下流的含义,塞进了色字里。 看透一切的,还是佛家。佛家说众生是由色、受、想、行、识组合而成的身心,而 “色” 就是指一切物质的存在。“色”又包含内色与外色。内色就是“眼、耳、鼻、舌、身五根, 是我们所依靠生活的身躯。外色就是色、声、香、味、触五境,是我们所感知的外界。 佛家最后凝重地说,色即是空,一切物质的存在都将幻灭,并不值得我们留恋。佛家是 出世型的宗教,要求人们摆脱一切世俗的羁绊,达至心灵的宁静与平和。其实,红尘有红尘 的美好,否则,人干嘛要进化出一双可以看到全部色彩的眼睛,倘若如某些生物般只能辨识 两色,世界黑白分明,内心岂非更易平静? 所以,既然有了这样幸运的眼睛,不如一同踏上这条逐色之旅,去寻觅这些浅碧轻红、 姹紫苍黄在我们的文明中的负担与承载。 (摘编自陈鲁南《织色入史笺:中国历史的色象·序言》) 材料二: 沉浸在中国的色彩美学里 1 袁小圆 每个人来到这大千世界,我们的五官会带来视觉、味觉、嗅觉、听觉各种不平凡的体验。 而眼睛所看到的,除了物体的形状,更迷人的是精彩纷呈的色彩。 我们试图分辨着,更被这些色彩吸引着。中国传统美学所凝萃出的这些色彩,代表了中 华民族几千年来流传的色彩文化的美好所在。这本书带我们领略了丰富而典雅的中国传统色 彩的盛宴,一场视觉的享受。 诚然,许多人对色彩的了解不过是红、黄、蓝、绿这些而已。翻开这本色谱画册,像打 开了一扇新世界的大门。对于这些颜色的名字,有些我们很是生疏,例如黄丹,拂紫绵,昌 荣,洛神珠;有些又似曾相识:例如桃夭,盈盈,栀子,青鸾,碧落……当它们出现在一幅 幅古画中,一件件古代器物中,我们终于仿佛寻觅并且触摸到了它们真正的美。故宫建筑和 故宫文物,作为古典传统文化和色彩的连接,使我们更加接近了中国传统色。 说色,其实是说色的名称,或者颜色词。这些表示颜

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