2021年玩具教学设计(精选5篇).docVIP

2021年玩具教学设计（精选5篇） 玩具教学设计1 　　教学目标 　　[德育目标]：鼓励学生在创造的过程中，发扬团结协助的精神。培养学生独立地解决问题的能力。 　　[智育目标]：启发学生运用多种材料进行创造，体验创造的乐趣 　　[素质发展目标]：引导学生勇于标新立异，大胆想象与积极思考 　　教学重点难点 　　[教学重点]：是否标新立异，大胆、积极地思考 　　[教学难点]：是否利用不同的材料进行创造。 　　教学准备 　　1、师准备各种工具和废旧材料，如弹簧、抽空的蛋壳、乒乓球、纸杯、图画纸、废旧报纸、纸筒、吸管、颜料、剪刀、胶水等。 　　2、图画纸、废旧画报、颜料、剪刀、胶水等。 　　手工玩具 　　一、导入 　　上学期我们一起学过了“会动的小纸人”这节课。小朋友还记得会动的小纸人是那一部分会动啊！是纸弹簧会动（复习纸弹簧制作方法） 　　二、新授 　　今天我们又要来为自己设计一个有趣的玩具了，师出示玩具请小朋友观察它出现了什么变化？这个玩具它会“摇”。它是怎样摇起来的，为什么会摇呢？ 　　欣赏书中图例，看小朋友们制作了各种各样的玩具。你最喜欢哪一个？请你自学，看看这些玩具你都会做吗？ 　　书上根据各种形状制作了很多有趣的玩具形象，你想为自己设计一个怎样的会摇的玩具，用什么材料来制作。 　　1、用鸡蛋壳来做小朋友，不倒翁，小动物…… 　　2、用彩色纸剪贴和画 　　3、用废旧易拉罐，纸卷