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法律调研论文范文 摘 要 留守儿童及其相关问题跃入公众眼帘，引起人们的关注是最近十多 年的事情。本文在对留守儿童基本状况进行描述的基础上，着重研 究留守儿童被害人权利保护问题。由于留后儿童特定的生活环境、 不成熟的身心发育等特点，他们特别容易遭受犯罪行为的直接侵 害，不仅侵害后果较成年人来说更为严重，被害的经历还可能对他 们的一生产生持续的影响。留守儿童被害人作为特殊的弱势群体， 亟需得到法律的特别保护。然而，我国刑事诉讼法中的许多规定对 留守儿童被害人失灵，本文试图以刑事诉讼为视角，探索完善我国 的留守儿童被害人权利保护机制。 完善留守儿童被害人的权利保护机制，不仅是贯彻社会主义法治理 念的必然要求，也是构建和谐社会的重要一环。我国亟需探索建立 完备的留守儿童被害人权利保护机制。 关键词：留守儿童被害人 权利 保护 刑事诉讼 第一章 留守儿童被害人概述 一、留守儿童的界定 （一）留守儿童的概念 博登海默说过：“概念是解决问题所必需的工具，没有界定严格的 专门概念，我们便不能清楚和理性地思考法律问题。没有概念，便 无法将我们对法律的思考转变为语言，也无法以一种可以理解的方 式把这些思考传达给他人。”[1] 研究农村留守儿童被害人权利保 护问题，首要的工作便是厘清留守儿童的概念。界定留守儿童概念 要把握住三个关键点：第一，留守儿童的父母双方或者一方离开家 乡。第二，留守儿童与父母见面的频率高低。第三，对留守儿童年 龄的界定。笔者认为，对留守儿童的概念应该这样表述：指我国农 村地区父母双方或一方外出务工半年以上而需要留守在家乡不能和 父母双方共同生活的的 18 周岁以下的未成年人。 （二）留守儿童的特征 留守儿童群体在我国地域分布之广泛，人数规模之庞大，内部情况 之复杂都是研究归纳留守儿童特征需要作出深入考量的因素。我们 需要综合考虑留守儿童成长过程中的内部因素，例如家庭经济状 况、教育方式等；以及外部因素，例如地理环境、经济、社会、文 化等因素上的独特性。 1. 在地域分布上呈大分散、小集中的态势。即各个地区都存在留守 儿童现象，但主要集中在经济的四川、安徽、湖南、河南等地的农 村地区。农村儿童中留守儿童所占比例为 28.29%。 2.在监护类型上以隔代监护和单亲监护为主导。与留守儿童共同生 活的祖父母、外祖父母大多并非年迈体弱之人，但他们的受教育水 平普遍偏低。 3. 在生活质量上父母外出后进一步下降。据留守儿童营养与健康的 相关调查数据显示，局部留守儿童体格生长发育指标水平明显低于 非留守儿童，留守儿童低体重和生长缓慢率高于非留守儿童。[2] 4.在成长过程中面临更多的风险。由于父母监护的缺失，第三方监 护不力，留守儿童群体中易发生违法犯罪现象，[3]同时留守儿童也 更容易成为被侵害的对象。 5．容易产生心理健康问题。父母外出后留守儿童容易产生无助的情 绪以及 “寄人篱下”的孤独感。一些留守儿童出现孤僻、愤怒、多 动等问题，心理健康状况不容乐观。 二、留守儿童被害人的界定 （一）留守儿童被害人的概念 留守儿童被害人的概念由两局部组成，即留守儿童的概念和被害人 的概念。被害人的概念。综留守儿童被害人的概念可以界定为：指 人身权利、民主权利、财产权利和其他合法权益直接遭受犯罪行为 侵害的农村留守儿童。 （二）留守儿童被害人与其他被害人的比拟 留守儿童与其他社会群体相比拟，最大的区别表达在他们的被害性 上，所谓被害性是指被害人在遭受侵害时的特征，正是因为这些特 征使某些群体极易成为被害人。[4]留守儿童所处的情景特征较为特 殊,实施犯罪的时间和地点往往具备便于犯罪成功、容易逃逸、不易 被抓获的特点,是犯罪人主观选择的结果；同样,许多犯罪的被害人 将自身置于危险的环境之中,也是由于其人格特性而主动置身其中 的。[5] 这样被害人就在不知不觉中为犯罪人提供了条件。由于留 守儿童的独特监护模式，相比农村非留守儿童、城镇儿童他们有更 多的 “自由”，时间上的自由以及活动空间的自由。留守儿童的上 学方式在父母外出前后会发生明显的变化，父母外出后，自己骑车 上学、走路上学的留守儿童比例有明显上升。据调查数据显示，留 守儿童课业之外选择 “去网吧、游戏厅”和 “打麻将、打牌”的比 例均比非留守儿童高出二至三倍。在针对留守女童的性侵犯案件 中，案发地点多发生在学校、被害女童寄宿的亲戚家。在这些地 方，留守女童一旦遇到心怀不良的犯罪分子，她们根本毫无对抗的 可能。留守儿童的这些生活特征，使他们更容易将自己置身于危险 境地，而成为犯罪分子侵害的