分数的简单计算课件人教版三年级上册数学(共19张PPT).docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 分数的简单计算课件人教版三年级上册数学(共19张PPT) (共19张PPT) 分数的简单计算 教学目标 1、使学生会计算简单的同分母分数的加、减法。 2、在理解分数意义的基础上,使学生学会解决简单的有关分数加减法的实际问题。 3、培养学生自主学习的精神,动手操作能力和解决问题的能力。 用分数表示下列各图中的蓝色部分。 3 6 4 8 5 7 (1) 里面有( )个 。 里面有( )个 。 (2) 3个( )是 。 5个( )是 。 (3)( )个 是 。( )个 是 。 (4) 里有( )个( ) 。 4 5 1 7 1 9 2 3 1 8 5 复习旧知 一个西瓜,哥哥吃了 ,弟弟吃了 。兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几? 2 8 1 8 情境导入,激发兴趣 你能列式解决这个问题吗? 2 8 1 8 + 大家应用以前学过的知识, 清楚地分析了数量关系,并 列出了算式。你们真棒! 自主探究,掌握方法 自主尝试,大胆探究 这两个加数有什么相同的地方?可以怎样计算? 2 1 3 3 8 = 2 8 1 8 + 同分母分数加法的计算方法: 相同分母的分数相加,分母不变,分子相加。 看谁算得又对又快。 2 7 3 7 + = 5 7 4 9 2 9 + = 6 9 1 5 3 5 + = 4 5 2 6 3 6 + = 5 6 1 8 3 8 + = 4 8 1 7 6 7 + = 7 7 =1 我吃了 1 块饼。 3 爸爸吃了 张饼, 妈妈吃了 张饼。 3 8 1 8 我吃了 3 块饼。 你能提出什么数学问题? 1 2 爸爸比妈妈多吃了多少张饼? - 3 8 1 8 3 - 1 8 = = 即( ) 个( ) 减去 ( ) 个 ( ),还剩( )个 ( ) ,即( )。 3 1 8 1 1 8 2 8 1 8 2 2 8 = 1 4 同分母分数减法的计算方法: 相同分母的分数相减,分母不变,分子相减。 2 6 = = = 2 9 3 7 1 6 1 4 - 1 =? 1为什么可以看作 ? 4 4 1 4 - 1 = 4 4 1 4 - = 3 4 97 看 图 计 算 2 8 5 8 + = 3 6 1 6 - = 2个 1 8 5个 1 8 7个 1 8 3个 1 6 1个 1 6 2个 1 6 比一比 看谁算的又快又好 + = - = - = + = + = - = - = + = 巩固提升 问题:1.怎样列式? 2.结果是多少? 3.你是怎样算的? 1.列式并计算。 = 5 4 5 2 2 + 5 2 = + 5 2 = 7 6 - 7 2 7 2 6 - = 7 4 5 4 7 4 / 6 4 巩固提升 问题:1.怎样计算? 2.计算中要注意什么? 2.计算。 9 2 = + 9 5 = 7 2 + 7 5 = 7 5 2 + = 7 7 1 = 6 5 - 6 1 = 1 6 5 - 3 2 = / 3 2 = 10 7 - 10 1 10 1 7 - = = 5 3 10 6 5 3 = 9 7 9 5 2 + 问题:1.怎样列式? 2.结果是多少? 巩固提升 3.春蕾小学图书馆中各类图书情况如右图。 (1)社会科学、自然科学和文艺类图书共占 图书总量的几分之几? (2)其他图书占图书总量的几分之几? 答:(1)社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书总量的 ; 11 10 11 1 (2)其他图书占图书总量的 。 11 5 2 3 + + = 11 3 = + 11 2 + 11 5 11 10 1 = - 11 10 11 11 - 11 10 = 11 1 = 11 10 11 - 计算同分母分数加(减)法, 分母不变,分子相加或相减。 课堂小结

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