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课堂教学环节解读
环节核心
“导————→学————→展————→点—————→结——————→测〞
小结、拓展、提升〔盘点重难点〕出示目标,学生自学、对学、群学合理导入展示〔个展、组展、班展〕
小结、拓展、提升
〔盘点重难点〕
出示目标,学生自学、对学、群学
合理导入
展示〔个展、组展、班展〕
学生点评
教师点拨
当堂检测练
一、各环节根本要求及本卷须知
〔一〕创设情境,引出课题〔导入〕
1、方法:
〔1〕复习提问导入或课前检测导入
〔2〕预备知识导入
〔3〕提出一类问题解决思路导入
〔4〕创设认知冲突导入
2、本卷须知:
〔1〕时间不超过3分钟;不提问、不讲解、不展示、不点评。
〔2〕忌教
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