针灸推拿专业《临床医学概要2》课程标准.docxVIP

《临床医学概要2》 课 程 标 准 二级学院： 现代康养学院 执 笔 人： 纪恩涛 审 核 人： 李蕊 制定日期： 2022年7月 陕西能源职业技术学院 一、课程信息 表1 课程信息表 课程名称 《临床医学概要2》 开课院部 现代康养学院 课程代码 0920046 考核性质 考试 前导课程 《人体解剖学》、《生理学基础》、《中医诊断学》 后续课程 《中医内科技术》、《中医骨伤技术》、《中医妇科技术》、 总学时 96 课程类型 理论课 是□ 实践课 是□ 理论+实践 是□√ 理实一体化 是□ 适用专业 针灸推拿技术专业 二、课程性质 1.课程性质 《临床医学概要2》是卫生职业教育针灸推拿技术专业必修的一门专业课程，属于校级合格课程。是在学习了《人体解剖学》、《生理学基础》等医学基础课程，具备了医学基础理论能力的基础上，开设的一门理论结合实践课程，其功能是对接专业人才培养目标，面向针灸推拿师的工作岗位，培养掌握临床各类疾病的基本理论和实践知识的能力。临床医学概要不仅强调要认识各类疾病症状体征，而且要促进其心理、情绪、精神、社交能力等的全面治疗，使之重返家庭与社会，成为对社会有用之人。为后续针灸推拿技术专业课程学习奠定基础的专业核心课程。通过本课程的学习，能使学生将治疗与针灸推拿技能有机地结合起来，掌握各种疾病的针灸推拿治疗要点，为将来从事针灸推拿治疗工作打下基础。 2.课程功能定位 《临床医学概要2》是以针灸推拿师工作岗位任职需求为前提，以临床各类疾病实际康复治疗过程为载体，以项目导向为主线，进行职业岗位和典型工作任务分析，确定学习目标，重在实际应用能力的培养。《临床医学概要2》实践性、操作性强，通过“教-学-做-练”一体化教学，为学生岗位综合能力的形成打下坚实的基础，从而为从事中医针灸推拿行业输送合格的“技能应用型人才”。 表2 课程功能定位分析 对接的工作岗位 对接培养的职业岗位能力 针灸推拿师岗位 1.具有能开展内、外、妇、儿及骨伤科中需要针灸配合的康复治疗 2.具有辩证选穴，合理配伍的能力 3.具有运用特效穴合理配伍，开展急救工作的能力 4.具有掌握推拿的适应症，禁忌症及注意事项的能力 5.具有掌握推拿的作用和治疗原则的能力 6.具有掌握推拿基本手法的处理及操作要求的能力 三、课程目标与内容 （一）课程总目标 在校级合格的基础上，通过课堂理论、实训教学，学生能够掌握常见病、多发病的诊治以及中医针灸推拿理论知识。培养学生发现问题、分析问题、解决问题和动手操作能力；养成观察、发现、引申问题，自觉运用所学知识分析、解决临床常见疾病的诊断思维，并具备一定的独立思考、分析概括和创新能力，力争将该门课程建设成为校级优质标准。 （二）课程具体目标 1.知识目标 （1）掌握和熟悉或了解内外科常见病、多发病的病因、发病机制、病理解剖、临床表现、并发症、诊断和鉴别诊断、治疗、预后和预防。熟悉常见疾病的诊断、辅助检查内容； （2）使能获得全面、系统的内外科学基础知识，并在深入研讨病因、发病机制、病理解剖和病理生理，以及诊断和治疗等方面知识的基础上，进一步巩固和提高基础理论知识水平，使与临床相结合运用于医疗实践。 （3）了解常见疾病的治疗方法。 2.能力目标 （1）结合内外科学基础理论和基本知识，运用分析综合与逻辑推理的临床思想方法，作出全面诊断。 （2）掌握内外科常用的诊疗技术。对急、危、重病人有一定应急和解决问题的能力。 3. 素质目标 (1) 具通过临床实践提高对内外科常见病、多发病的诊断和防治能力。 (2) 要求做到理论联系实际，进一步运用基础学科与内外科学知识来分析，解决诊断及防治上的实际问题，又从临床实践来检验认识的正确性，经过实践、认识、再实践、再认识，从而充实提高理论知识水平及发现问题、分析问题和解决问题的能力。 (3) 独立防治内外科常见病、多发病。 (4) 毕业后通过实践，能进行自学和开展科学研究，继续提高理论水平和防治疾病的培养学生爱岗敬业、视患如亲的美好素质,有奉献、慎独、恪守、严谨的职业素养。 表3 课程教学目标与内容 序号 毕业要求指标点 知识目标 技能目标 素质目标 教学内容 1 掌握上呼吸道感染、慢性支气管炎、肺炎疾病临床表现和诊断要点 1.掌握慢性支气管炎、肺炎疾病临床表现和诊断要点 2.熟悉慢性支气管炎、肺炎疾病病因和发病机制 3.了解慢性支气管炎、肺炎治疗原则 1.能够初步诊断慢性支气管炎、肺炎疾病 2.能够运用本堂课的知识和技能综合分析和解决实际问题 培养学生归纳总结能力、举一反三的能力 呼吸系统疾病 2 掌握循环系统常见疾病的诊断要点 1. 掌握循环系统的诊断要点 2.熟悉循环系统疾病的发病机制 1.能够初步诊断心力衰竭、高血压病的诊治 2.能够运用本堂课的知识和技能综合分析和解决实际问