岁儿童学习与发展指南课件.ppt

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Doris Sun 《指南》制定过程? 1.文献研究? 2.效度检验(内容效度、年龄效度)? 3.三次集中征求意见 ? 效度具体指的是《指南》准确反应中国3-6岁儿童的发展目标的程度。? 为确保《指南》的科学性和实用性,指南研制专家组先后对《指南》进行了内容效度检验和年龄效度检验,根据检验结果对指南进行多次修改,对修改后的指南又再次进行了效度检验,为《指南》的定稿提供了充分的科学依据。 关于内容效度检验(06、12—07、3)目的:确定指南内容能准确地反映对幼儿学习与发展的期望? 调查对象主要是三个群体:专家群体。包括儿童发展、教育领域的研究者和省市级幼儿教育教研员,在全国范围内抽样,每个领域

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