6《水的作用》（教案）五年级上册科学 - 教科版.docxVIP

《水的作用》教学设计 一、教学内容 《水的作用》：教科版、五年级、上学期、2单元、第6课、第1课时 二、教学目标 （一）科学观念 1.地球上的水在陆地、海洋及大气之间不间断地循环。 2.雨水降落到地面会侵蚀土地。 3.河流会侵蚀河床和两岸，这些被侵蚀的泥土在水流缓慢的地方又会沉积下来。河流的侵蚀和沉积作用，形成了许多不同的地形地貌。 4.认识到水土流失的危害和减少雨水对土地侵蚀的重要性。认识到人类活动对环境的影响。 5.前概念与原有认知调查（问卷调查法）。 序号 调查内容 认知判断 （对的记√，错的记×） 调查结论 1 引发地形地貌变化有内在因素和外在因素。 100%正确 2 地震、火山