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- 2023-08-24 发布于河北
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幼儿园游戏安全教案
幼儿园游戏安全教案 第一篇 设计意图 小班幼儿年龄小,自律能力差,刚刚融入集体生活,还没有适应集体生活。排队是小班幼儿的生活常规之一,在幼儿园中无论是洗手、喝水还是小便、做操都要排队。经过半年的集体生活的锻炼,孩子们已经有了排队意识,但多数幼儿还只是停留在意识层面,言行不一,需要他人反复提示。通过观看我发觉孩子们在排队喝水、洗手、入厕、取放学具的过程中,都有抢排、随便插队、推搡同伴的现象,使得班级常规很乱。由此我设计了本次活动,让幼儿在游戏中了解排队的重要性,学会排队的基本方法,一个跟着一个站,先到的站前面,后来的站后面,不拥挤、不插队,让幼儿自觉遵守排队规则,养成排队的良好习惯。 活动目标 1、让幼儿在游戏中学习稳固排队的方法,一个跟着一个,不抢排,不插队,不吵闹,要遵守排队规则,养成良好的排队习惯。 2、让幼儿知道排队是一种文明行为,了解自觉排队日的相关常识。 3、体验感知集体生活中排队的重要性,初步培育幼儿团结合作的意识。 活动重难点 活动重点:在游戏中把握排队的基本方法,知道排队的重要性。 活动难点:自觉排队,做到不推搡、不插队、不抢排,并在排队时学会等待。
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