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- 约4.12千字
- 约 9页
- 2023-08-24 发布于山东
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6、《猫》
【教学目标】
一、知识与能力:
1. 学会 7 个生字,读准多音字 “的”“折”;理解 19 个新词语的意思,能
用 “逐步”“无忧无虑”造句 ,领悟 “可是”在语句中表示的转折作用 ,能用
“说它„„可是„„”的句式说一段话。谢谢阅读
2. 初步学会用摘录法概括段落大意.
3. 有感情地朗读课文,能背诵课文第 4 自然段.
二、过程和方法:
1、 品词品句,反复诵读,感受作者的语言,感受作者的情感.谢谢阅读
2、 为学生创设良好的自主学习的情境,灵活运用多种策略,激发学生学习的
兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,引导学生在实践中学习。三、情感
态度价值观:谢谢阅读
感受老舍先生对猫的喜爱之情,培养学生热爱小动物的感情和观察事物的兴趣。
【教学重点】谢谢阅读
运用摘录法概括两段课文的段落大意,整体感悟老舍先生对猫的喜爱之情
【教学难点】谢谢阅读
体会猫难以捉摸的性格及作者对猫的喜爱之情。
教学准备:
小黑板、录音机
教法与学法
讲授法、朗读法、练习法
教学时间:
2 课时。
教学过程:
第一课时
教学目
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