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新苏教版科学五年级上册第一单元教材分析 第一单元 光与色彩 一、单元设计意图 1.本单元主题的提出 光对于地球上的生命体来说至关重要。如果没有光，整个世界便会陷入无边的黑暗 中，人类将无法生存与生活。人类通过眼睛接收了 80%以上的外部信息。研究光现象与 光变化对帮助儿童认识外部世界具有重要意义。本单元通过研究光的形成、光在空气中 的行进、光在不同物质中行进时发生的现象与变化，以及认识光的种类或层次等一系列 科学实践活动，引领学生进入光世界，认知、研究光现象，感悟光对我们生存生活的重 要意义。 光无疑是每个人所熟悉的，但许多人对 “怎样看见光，如何发现色彩，光是怎样行 进的”缺少理解，儿童尤为如此。这直接导致他们对光现象的过程变化缺乏形象思维， 知识积累不足。本单元主题的提出不仅承接了低年级 《奇妙的光》相关主题的发展，还 通过感性体验、动手操作等活动为初中学段光学现象的学习提供了知识基础与实践操作 经验，帮助学生更顺利地参与到光现象的探究活动中。 本单元的科学实践活动都是基于将肉眼难于感知的光学现象转化为可视过程设计 的。通过用某些能反射光的媒介显现光在空气中的行进、用适宜的工具展现白光的复合 性等实验，让学生在学习