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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 万能说课稿小学语文 万能说课稿小学语文 第一篇 今日我说课的资料是九年义务教育人教版第7册的课文《爬山虎的脚》第二课时，学习课文3～5自然段。《爬山虎的脚》这篇课文讲了爬山虎的叶子、爬山虎的样子和特点以及它是怎样用“脚〞爬的，启发人们留心细致地观看四周的事物。  一、教材分析  首先我说说教材。依据新课程标准、本组课文训练的主要意图和学生的实际，我们确定了本课的教学目标。  学问目标：理解重点词句，了解爬山虎的脚的特点。  本领目标：学习观看和表达方法，培育学生留心观看四周事物的习惯和本领。  情感目标：激发学生观看的兴趣，做生活的有心人。  二、教学重点  经过对词句的理解，了解爬山虎脚的特点。  三、教学难点  爬山虎是怎样向上爬的  四、教具预备  课件、彩色笔、画纸  五、教法和学法  结合本课的特点和本组课文的训练重点，以读书训练为经，语言文字训练为纬，开发全脑为桥，调动学生的多种感官参与学习过程，以学生饶有兴趣的说、演、画、议，来代替教师单一的讲、管形式，在艺术的熏陶下激发学生兴趣，在兼容并举中力求最大限度地发挥学生的自主性、主动性、进展性、创造性，从