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- 2023-08-24 发布于云南
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解决问题的策略经典习题
《解决问题的策略》单元知识整理
姓名学号
【单元知识梳理】
1、“从条件想起”的思考方法。
要善于发现已知条件的数量关系,由“能够求出什么”逐步推理出需要解决的问题。例如,李老师买了3盒钢笔,每盒10支,买的圆珠笔比钢笔多18支。李老师买了多少支圆珠笔?由“3盒钢笔,每盒10支”可以算出钢笔的支数;再联系“圆珠笔比钢笔多18支”,就可以算出圆珠笔的支数。
2、合理使用列表、画图等方法帮助思考。
例如,18个小朋友站成一排,从左往右数,芳芳排在第8;从右往左数,兵兵排在第4.芳芳和兵兵之间有多少人?
这个问题根据题意画图如下,标出芳芳和兵兵的位置,很容易找到答案。
○○○
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