语言端午节教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语言端午节教案 语言端午节教案 第一篇 活动目标：  1、 了解端午节的传奇及人们在节日中的风俗。  2、 培育幼儿的言语表达力。  3、 鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。  4、 情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。  5、 能自由发挥想像，在集体面前大胆讲解并描述。  活动预备：  粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。  活动过程：  1、 谈话导入。  提问：你们吃过粽子吗？吃过哪些味道的粽子？ 〔鲜肉粽子、咸肉粽子、 红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜爱吃哪种粽子？  2、 为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子？ 〔幼儿商量后，教师可以向幼儿介绍端午节的传奇〕  说说端午节的古老故事。  3、 提问：你们知道端午节还有哪些风俗？ 〔门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网〕。  教师出示艾草、蒜头，了解它们的特征，商量它们可能有的用处。  4、 拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头？〔幼儿商量〕  教师小结：从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病简单流行。古时还没有发明灭蚊剂，但古代中国人特别聪慧，