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我的植物朋友教学反思
我的植物朋友教学反思 1
《我的植物朋友》是部编本三年级下册的第一篇习作,本次习作紧扣“观察
大自然”的主题,初步培养学生的观察能力。通过“观察记录卡”,让学生初步
掌握描写植物的方法,最后将观察到和感受到的写清楚。这是学生新接触的一种
新型的习作方式。教学中,我是这样做的:
一、借助教材,掌握观察方法
对于三年级的学生来说,正是写作的起步阶段,教师要激发学生写作动机,
培养写作兴趣。教学时,出示教材中的一张桃花的“记录卡”,先让学生观察记
录卡上的内容:“上面都写了哪些方面的内容?”“
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