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《我多想去看看》教学设计与反思
第一课时
教学内容分析:
《我多想去看看》这篇课文是一首诗歌,用第一人称,通过“我”和妈妈
的对话,讲自己非常想到遥远的北京城,去看天安门广场的升旗仪式。课文
中的“我”是一个山村的孩子。茫茫的大山隔阻了“我”的视线,却隔持续“我”
对山外世界的向往,对首都北京的向往。诗歌感情真挚、语言朴实,字字句
句浸透着作者的情、流动着作者的情。
教学目标:
知识和技能:会理解 13 个生字,会写“广、升、足、走”4 个字,理解两
个偏旁“心
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