高中物理新教材同步必修第三册 第13章 4 电磁波的发现及应用.pdfVIP

高中物理新教材同步必修第三册 第13章 4 电磁波的发现及应用.pdf

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4 电磁波的发现及应用 [学习目标] 1.了解麦克斯韦电磁场理论,知道电磁场的概念.2.知道电磁波的特点,掌握电磁波波长、频 率、波速之间的关系.3.知道电磁波谱中各种电磁波的排列顺序,了解各种电磁波的应用,了 解电磁波的能量. 一、电磁场与电磁波 1.麦克斯韦电磁场理论 (1)变化的磁场产生电场 ①在变化的磁场中放一个闭合的电路,由于穿过电路的磁通量发生变化,电路中会产生感应 电流.这个现象的实质是变化的磁场在空间产生了电场. ②即使在变化的磁场中没有闭合电路,也同样要在空间产生电场. (2)变化的电场产生磁场 变化的电场也相当于一种电流,也在空间产生磁场,即变化的电场在空间产生磁场. 2 .电磁场:变化的电场和变化的磁场所形成的不可分割的统一体. 3 .电磁波 (1) 电磁波的产生:周期性变化的电场和周期性变化的磁场交替产生,由近及远向周围传播, 形成电磁波. (2) 电磁波的特点 ①电磁波可以在真空中传播. ②电磁波的传播速度等于光速. ③光在本质上是一种电磁波.即光是以波动形式传播的一种电磁振动. (3) 电磁波的波速 ①波速、波长、频率三者之间的关系:波速=波长×频率. 电磁波的波速c 与波长λ、频率f 的关系是c=λf. 8 ②电磁波在真空中的传播速度c=3 ×10 m/s. 二、电磁波谱与电磁波的能量 1.电磁波谱 (1)概念:按电磁波的波长或频率大小的顺序把它们排列成谱,叫作电磁波谱. (2)各种电磁波按波长由大到小排列顺序为:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、 γ 射线. (3)各种电磁波的特性 ①无线电波:用于广播、卫星通信、电视等信号的传输. ②红外线:用于加热理疗等. ③可见光:照亮自然界,也可用于通信. ④紫外线:用于灭菌消毒. ⑤X 射线和γ 射线:用于诊断病情、摧毁病变的细胞. 2 .电磁波的能量 (1)光是一种电磁波,光具有能量. (2) 电磁波具有能量,电磁波是一种物质. 判断下列说法的正误. (1)变化的磁场可以产生电场,但变化的电场不能产生磁场.( × ) (2) 电磁波在空气中可以传播,在真空中不能传播.( × ) (3)光在真空中的速度与电磁波在真空中的速度相同,光是一种电磁波.( √ ) (4)无线电波、可见光、红外线、紫外线都属于电磁波.( √ ) 一、麦克斯韦电磁场理论 1.变化的磁场在周围空间产生电场,变化的电场也在周围空间产生磁场. 2 .均匀变化的磁场产生稳定的电场,均匀变化的电场产生稳定的磁场. 3 .振荡的磁场产生同频率振荡的电场,振荡的电场产生同频率振荡的磁场. 4 .周期性变化的电场和磁场相互联系,形成一个统一的场,就是电磁场,而电磁场由近及远 地向周围空间传播形成电磁波. (多选)关于电磁场理论的叙述正确的是( ) A .变化的磁场周围一定存在着电场,与是否有闭合电路无关 B .周期性变化的磁场产生同频率变化的电场 C .变化的电场和稳定的磁场相互关联,形成一个统一的场,即电磁场 D .电场周围一定存在磁场,磁场周围一定存在电场 答案 AB 解析 变化的磁场周围产生电场,当电场中有闭合回路时,回路中有电流,若无闭合回路, 电场仍然存在,A 正确;周期性变化的磁场产生的电场一定也是周期性变化的,且频率相同, B 正确;若形成电磁场必须有周期性变化的电场和磁场,C 错误;只有变化的电场才能产生 磁场,只有变化的磁场才能产生电场,D 错误. 二、电磁波 1.电磁波的形成 周期性变化的电场和磁场交替产生,形成电磁场,电磁场由近及远传播,形成电磁波. 2 .电磁波的特点 8 (1) 电磁波的传播不需要介质.在真空中传播速度等于光速c=3 ×10 m/s. (2) 电磁场储存电磁能,电磁波的发射过程就是辐射能量的过程. (3)只有周期性变化的电场和磁场相互激发才能形成电磁波. (4) 电磁波是电磁场在空间中的传播,电磁场是一种客观存在的物质——场物质. 3 .电磁波的波速 对于电磁波,用λ 表示电磁波的波长、f 表示频率、c表示波速,则有c=λf. (多

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