教案点点线线.docxVIP

小班美术活动《点点线线》 活动目标： 1、试试分辨不一样的水声。 2、能用点、线、面的组合，表现自己对不一样水声的感觉。 活动要点：能用点、线、面的组合，表现自己对不一样水声的感觉。 活动难点：试试分辨不一样的水声。 活动准备： 水粉颜料，调色盘，棉签，水彩笔，绘画纸，教师教课资源。 活动过程： （一）导入部分：打击乐音乐《下毛毛雨，下大雨》 教师：小朋友们，我们一同来唱一下吧：下大雨啦，小大雨啦，哗啦哗啦，下大雨啦；下毛毛雨啦，下毛毛雨啦，滴滴答答，滴滴答答，下毛毛雨啦。我们学会了用打击乐器来表现大雨和毛毛雨，那今日我们就来学惯用绘画的方式来表现不一样的水声。 （二）睁开部分： 指引幼儿分辨不一样的水声。 （1）播放“水滴声、毛毛雨声、流水声、瀑布声”等各样水声的音频，请幼儿来猜一猜都是听 到了什么声音。 （2）请幼儿模拟不一样的水声：滴答滴答（弹舌），沙沙沙沙（拍肩膀），哗哗哗哗（拍手）， 哗—哗—（顿足） （3）教师用自制乐器模拟各样水声。 （4）播放教师教课资源视频，解答方才听到的各样水声，并和自己的假想做对照。 指引幼儿议论，如何将不一样的水声画出来。 （1）出示教课挂图，并请幼儿说一说、画一画，如何把这些不一样的水声画出来。（教师做出适合的评论和指引） （水滴）（下雨）  （溪流）  （瀑布） （2）教师小结并示范画法。 小结：用点来表示水滴声，用短斜线来表示雨声