大学生的社会比较与职业期望研究的中期报告.docx

大学生的社会比较与职业期望研究的中期报告 本研究旨在探讨大学生的社会比较与职业期望。在此中期报告中，我们简要总结了目前的研究进展和主要发现。 一、研究进展 通过文献综述和实证研究，我们了解到以下几个方面的研究进展： 1.社会比较 社会比较是人类社会中普遍存在的一种现象，亦即个体倾向于与他人进行比较以评估自身的能力、价值和成就。因此，社会比较对于人们的心理和行为产生重要影响。特别是对于年轻人，他们往往需借助社会比较来寻找自我认同和生活定位。 2.职业期望 职业期望指个体对自己未来所从事的职业的预期和期许。职业期望的高低程度受到个体特征、家庭背景、社会环境等多种因素的影响。而对于大学生而言，职业期望往往被看作是他们对未来职业生涯方向的预期和追求，对于大学生的职业发展具有重要的指导意义。 3.社会比较与职业期望 社会比较和职业期望之间存在一定的关系。一方面，个体常常基于社会比较来制定和调整自己的职业期望。另一方面，职业期望也会对个体进行意识形态和行为的激励，从而影响社会比较行为。 二、主要发现 通过分析目前的研究成果，我们发现以下几个主要结果： 1.在社会比较中，大学生会更倾向于和同龄人进行比较，尤其是那些已经进入社会工作的同学。与此同时，选择与自己相似的群体进行比较对于大学生情感价值的满足具有重要作用。 2.家庭背景和经济条件是决定大学生职业期望的重要因素。此外，身份认同、社会经验和专业背景也会对职业期望进行影响。 3.大学生在制定职业期望时，更倾向于选择那些能满足自身实际需求的职业，并在此基础上考虑自身的兴趣爱好和价值目标。 4.社会比较和职业期望之间呈现双向的影响关系。个体基于职业期望来进行社会比较，并通过社会比较来调整和修正自己的职业期望。 三、结论与展望 本研究对大学生的社会比较和职业期望进行深入的探究，发现了社会比较和职业期望之间的关系，并对影响因素进行了分析。但是，本研究还存在一些不足之处。例如，样本的选择有一定限制性，可能会对结论的推广存在影响；同时，本研究存在一些变量间交互作用的问题，需要进一步加以探究。 未来，我们将继续开展深入的研究工作，进一步探究大学生的职业发展问题，并提出相应的政策建议，以促进大学生的就业和职业发展。