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幼儿园大班民族课教案
一、课程目标
通过本次民族课，让幼儿了解中国传统节日中的“清明节”，从而提高幼儿的文化素养，加深他们对祖国的喜爱和了解，在感受中国文化的同时，增强幼儿对于生命的敬重和思考。
二、教学准备
教学用具：PPT、清明节图书、寿司材料、米饭、机具
教学内容：清明节的学习和体验。
三、教学步骤
1. 导入环节（5分钟）
老师通过问答环节，了解幼儿对清明节的印象和理解，引导幼儿了解清明节的由来和意义。
2. 清明节的学习（10分钟）
老师通过PPT展示清明节的相关知识点，帮助幼儿学习了解清明节的起源、节日习俗、食品文化等。
3. 亲身体验（30分钟）
寿司制作 老师通过示范和指导，让幼儿们DIY海苔寿司，让幼儿体验清明节的传统食品文化。
包粽子 老师将幼儿分成若干个小组，让每组幼儿DIY荷叶粽，让幼儿体验清明节的传统食品文化。
4. 总结环节（5分钟）
老师通过问答环节，让幼儿巩固对于清明节的认识和理解，回顾体验的精彩瞬间，提高幼儿的学习兴趣和积极性。
四、教学特色
通过DIY的形式激发孩子的兴趣，更好地引导孩子对清明节的认识和理解。
通过亲身体验，让孩子在学习中感受到民族文化的魅力，更好地传承和发扬中华优秀文化。
五、教学反思
通过本次教学，孩子们对传统节日“清明节”有了更加深入的认识和了解，对中华优秀文化有了更加深刻的认识。通过DIY和亲身体验，让孩子们更好地参与其中，从而更加深入地了解和感受清明节的食品文化。在今后的教学中，需要更加注重与孩子们沟通和交流，鼓励孩子们发表自己的见解和感受，以便更好地引导孩子们学习和成长。
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