Module 6 Unit 1 It was Daming’s birthday yesterday.（教学设计）-2021-2022新学年英语六年级下册.docxVIP

Module 6 Unit 1 It was Daming’s birthday yesterday 教学目标 学生掌握单词 birthday 的含义，并能用英语描述生日的庆祝方式。 学生能听、说、读、写 It was Daming’s birthday yesterday 这个句子。 学生能掌握一些与生日庆祝有关的常用表达方式。 教学重点 生日常用单词和表达方式 It was Daming’s birthday yesterday 教学难点 生日庆祝的文化差异及相关表达方式 对于非英语母语的学生进行口语实践 教学准备 教师准备生日蛋糕、气球、生日帽等道具。 教师准备 PPT、录音机及其它教学用具。 教师找到一些生日歌曲。 教学过程 Step 1 自我介绍 让学生自我介绍，并了解一些关于他们的生日信息（例如，他们是什么时候出生的，他们喜欢怎样庆祝生日）。 通过这种方式，学生可以了解他们彼此之间的不同生日庆祝方式并增进彼此之间的了解。 Step 2 生日歌曲 介绍一些生日歌曲，放上一些生日歌曲的音乐。 教师可以寻找经典的生日歌曲（例如、Happy Birthday），并让学生听并跟唱。 Step 3 词汇学习 教师介绍 birthday 单词的含义，并和学生一起练习其发音和拼写。 教师可以给学生分发一些生日聚会的图片并要求学生以小组为单位写出关于这些图片的生日文化差异，例如，不同国家