愿望的实现 部编版二年级语文下册.pptVIP

认识主要人物 嗨，大家好！我叫苏希。爱玩、爱自由、调皮、可爱基本是我的个性特征。我好想变成大人，想像父亲一样，想干嘛就干嘛，不用上学，你们有没有和我一样的想法呢。 认识主要人物 大家好！ 我是苏巴，是苏希的爸爸。我很想变回像苏希大小的时候，因我小时候没好好读书，要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书！ 主要人物关系 孤独的小螃蟹 猜想故事内容 小苏希不喜欢考试，找理由不想去上学，为此爸爸苏巴是怎样对待儿子的不想上学的“理由”的？ 苏希和爸爸苏巴都很不理解对方的做法，由此，各自心里都有个什么愿望？ 感知故事内容 小苏希调皮贪玩，不爱去上学，父亲苏巴不理解孩子为什么不好好读书，而孩子一心想快快长成父亲那么大，就不用上学了。愿望仙子帮助他们实现了各自的愿望后，会如何呢？让我们一起走进故事看看吧。 留下悬念，推荐阅读 你们想知道的还真不少！那就快快打开《愿望的实现》，小小故事大大智慧，老师相信除了故事本身，你们一定还能读出更多！ 在愿望仙子的帮助下，小苏希变成了老苏希，老苏巴变成了小苏巴，结果他们真的会“如愿以偿”幸福快乐吗？ 除此之外，你们还想知道什么呢 ？ 阅读成果展示 小朋友，故事都读完了吗？老师来考考你！ 考考你 1.苏希不愿意去上学, 是因为那天要考试_________。 2. 老苏巴在晚上有_______的毛病，总要在快天亮的时候才睡的着。 3.回到童年的苏巴因为 _______________消瘦得只剩下一幅骨架。 4.《愿望的实现》讲的是一对父子之间的故事, 老苏巴是一位非常______的父亲,而小苏希却是一个______的孩子。 地理 失眠 严厉 调皮 被严格控制饮食 我会选 1.《愿望的实现》作者是（ ），（ ）人。 A卡达耶夫 B俄国 C泰戈尔 D印度 2.《愿望的实现》中爸爸苏巴想抓住儿子苏希教训一顿,可苏巴没办法抓住苏希,因为苏巴（ ） A患有风湿 B双腿残疾了 C生病了 3.苏希想去（ ）家里看烟火。 A鲍斯 B阿里 C拉卡尔 C D A A 4.苏希找了个什么借口不去上学（ ） A 腿痛 B肚子痛 C头痛 5.苏希非常喜欢吃（ ），最不喜欢吃（ ）。 A柠檬棒棒糖 B苦药 C夹心巧克力 D草莓糖 6.帮助苏希和苏巴实现愿望的是（ ） A愿望仙子 B魔法仙子 C海中女王 B A B A 愿望的实现 荣德基 荣德基 泰戈尔著 封面导读 看看这本书的封面，你知道了什么呢？ 我知道这本书的作者是泰戈尔。 我知道这本书讲的是父子苏巴和苏希的故事！ 走进作者 拉宾德拉纳特·泰戈尔1861年5月7日出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭，印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。13岁即能创作长诗和颂歌体诗集， 代表作有《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《眼中沙》、《四个人》、《家庭与世界》、《园丁集》、《文明的危机》等，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。 * *