部编版五年级语文下册《猴王出世》同步练习题含答案.pdf

百学须先立志。——朱熹 部编版五年级语文下册《猴王出世》同步 练习题含答案 部编版五年级下册《猴王出世》同步练题含答案 基础积累大巩固 一、把词语补充完整。 天（）地（）抓（）耳（）拱（）无（）（）头（）颈日 （）月（）喜（）自（）二、形近字组词。 猴（）阴（）碣（）楷（） 候（）阳（）喝（）皆（） 河（）碗（）蜿（）违（） 呵（）豌（）婉（）苇（） 三、把句子中加点的词语换成现在的说法。 1.海外有一国土，名曰XXX 。（） 2. 国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。（）3.一朝 天气炎热，与 XXX 避暑，都在松阴之下顽耍。（）4.这股水 不知是那里的水。我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源 流，耍子去耶！ （） 5.他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。（）6.却又 欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 （） 7.跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过 去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。（） 阅读能力大提升 四、读下面一段话，完成练。 XXX 听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去， 进去！”XXX 却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！ 进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头 缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头， 一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣， 再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。XXX 端坐上面道：“列 位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得 去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进 来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜 我为王？”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼 拜，都称“千岁大王”。自此，XXX 王位，将“石”字隐了，遂 称美猴王。 1.从画横线的句子你了解到什么？感受到什么？ ___________________________________ 吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 2. 画曲线的句子是对石猴言语的描写。经由过程言语来写 人物性情，是这篇文章的特性之一，从石猴的言语中能够看出 石猴的什么特性？ ___________________________________ 3.联系课文内容，结合自己的生活经验说说“人而无信， 不知其可”的意思。联系课文内容，结合自己的生活经验说说 读这句话的体会。 ___________________________________ 4.这 XXX 因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬仰、崇拜， 最终被拥戴为王。发挥想象说说当时的情景。 ___________________________________ 5.下面是关于这段话意思的表述，你以为正确的是（）。 （1）XXX 带领众猴进水帘洞。 （2 ）XXX 带领众猴进水帘洞被封美猴王。 （3 ）众猴抢盆夺碗，占灶争床，弄得力XXX