五年级人教版语文下学期古诗阅读考前专项练习.pdfVIP

人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 五年级人教版语文下学期古诗阅读考前专项练习 班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________ 1. 读诗歌，完成练习。 游小鸟天堂 三百年来榕一章，浓荫十亩鸟千双。 并肩只许木棉树，立脚长依天马江。 新枝还比旧枝壮，白鹤能眠灰鹤床。 历难经灾从不犯，人间毕竟有天堂。 ［1］“三百年”写出了大榕树的______特点；“浓荫十亩”写出了大榕树 ______的特点；“鸟千双”写出了大榕树_______的特点；“新枝还比旧枝壮” 写出了大榕树_______的特点。 2. 古诗阅读。 蝉 垂緌饮清露，流响出疏桐。 ______________，______________。 ［1］将古诗补充完整。 ［2］这首诗的作者是______代诗人________。 ［3］这是一首托物寓意的小诗。诗人以____喻君子，表达了自己对于 ____________的向往和追求。 3. 课内阅读。 村晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 ［1］诗人描绘幽雅美丽的图画的诗句是_______________________。表现牧童 的调皮可爱，天真活泼的诗句是___________________。 ［2］诗中的“衔”、 “横”两字富有表现力，请作简要评析。 ____________________________________________ 4. 课外阅读。 琴诗 苏轼 若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？ 若言声在指头上，何不于君指上听。 ［1］解释词语。 若：______________ 何：_______________ 1 / 5 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 ［2］这首诗里的问题是什么？请你给出一个答案。 _______________________________________ ［3］用自己的话说说这首诗的意思。 ________________________________________ 5. 课内阅读。 长相思 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，联碎乡心梦不成，故园无此声。 （1）“山一程，水一程”的叠用，说明了________________。“身向榆关那畔 行”，点明了____________。“夜深千帐灯，“千帐灯”点明了 ________